為加強家校溝通，凝聚育人合力，構(gòu)建和諧共生的教育生態(tài)，我校于近日成功舉辦了主題為“走進校園，共促成長”的第七屆家長開放日活動。本次活動不僅全方位展示了學(xué)校的辦學(xué)理念、育人成果與校園風(fēng)貌，更創(chuàng)新性地融入了“教育咨詢服務(wù)”環(huán)節(jié)，為家長提供了與教育專家、學(xué)科教師及心理輔導(dǎo)老師面對面交流的寶貴平臺，贏得了廣大家長的高度贊譽與熱烈反響。
清晨，伴隨著明媚的陽光，數(shù)百位家長滿懷期待地走進校園。活動伊始，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表了熱情洋溢的歡迎致辭，闡述了舉辦家長開放日的初衷——打開校門，讓家長“零距離”感受孩子在校的學(xué)習(xí)與生活狀態(tài)，親身體驗學(xué)校的教育氛圍與文化底蘊，從而增進理解，建立信任，實現(xiàn)家校同頻共振。
家長們深入課堂，觀摩了語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、藝術(shù)、體育等多門學(xué)科的常態(tài)教學(xué)。老師們精心設(shè)計的互動環(huán)節(jié)、啟發(fā)式的問題引導(dǎo)以及學(xué)生們專注投入、踴躍發(fā)言的表現(xiàn)，讓家長們直觀感受到了課堂教學(xué)的活力與成效。許多家長表示，親眼看到孩子在課堂上的積極狀態(tài)，對老師的辛勤付出和學(xué)校的教育方法有了更深刻的認(rèn)識與認(rèn)同。
本次活動的亮點與核心環(huán)節(jié)是專門設(shè)置的“教育咨詢服務(wù)區(qū)”。學(xué)校邀請了資深教育專家、各年級骨干教師、心理健康指導(dǎo)教師以及負(fù)責(zé)德育、后勤管理的老師共同坐鎮(zhèn)，為家長提供“一對一”或“小范圍”的咨詢服務(wù)。咨詢內(nèi)容涵蓋廣泛：
- 學(xué)業(yè)指導(dǎo)：針對不同學(xué)段學(xué)生的學(xué)習(xí)特點、方法策略、習(xí)慣培養(yǎng)等問題，學(xué)科教師給予了專業(yè)、細(xì)致的分析與建議。
- 心理疏導(dǎo)：心理健康老師就青少年常見的情緒管理、壓力應(yīng)對、親子溝通、同伴交往等話題，與家長進行了深入交流，提供了科學(xué)的家庭教育心理指導(dǎo)。
- 政策解讀：學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人就最新的教育政策、升學(xué)動態(tài)、校內(nèi)管理制度等家長普遍關(guān)心的問題，進行了清晰的解讀與說明。
- 個性答疑：對于家長提出的關(guān)于孩子個體發(fā)展的具體困惑，老師們結(jié)合實際情況，提供了個性化的參考方案。
咨詢服務(wù)現(xiàn)場氣氛熱烈而有序，家長們帶著問題而來，攜著方法與信心而歸。一位參與咨詢的家長感慨道：“這樣的機會太難得了！不僅看到了孩子的校園生活，還能和這么多專業(yè)的老師直接交流育兒困惑，收獲了很多切實可行的建議，對如何更好地配合學(xué)校、引導(dǎo)孩子成長有了更明確的方向。”
家長們還參觀了學(xué)校的圖書館、實驗室、藝術(shù)工坊、運動場館、食堂及宿舍等設(shè)施，對學(xué)校優(yōu)良的硬件條件與精細(xì)化的管理服務(wù)給予了充分肯定。大課間，家長們觀看了學(xué)生充滿朝氣的廣播操和特色體育活動，紛紛用手機記錄下孩子們活力四射的身影。
本屆家長開放日活動，通過“課堂觀摩+教育咨詢+校園體驗”的多維模式，成功搭建了一座堅實、透明、高效的家校連心橋。它不僅是一次簡單的校園參觀，更是一次深度的教育理念交流與家庭教育賦能。學(xué)校通過展示與傾聽，展現(xiàn)了開放辦學(xué)的誠意與自信；家長通過觀察與咨詢，增進了對現(xiàn)代教育的理解，提升了協(xié)同育人的能力。
家校共育，是一場愛與智慧的雙向奔赴。我校將以此次活動的成功舉辦為契機，繼續(xù)探索家校合作的新路徑、新方法，持續(xù)優(yōu)化教育咨詢服務(wù)機制，與廣大家長攜手并肩，同心同德，共同助力每一位學(xué)子的健康、全面、個性化成長，靜待每一朵花兒精彩綻放。
